Çocuklara sınavla eğitimin eğitimden çok işlenceye döndüşü aşikardır.
Hedef not almak, not üzerinden ölçülmek olunca öğrenim katmanı ortadan kalkmış, not alması için ne gerekiyorsa onu yapmayı öğrenen içi boş nesiller yetişmeye başlamıştır. Üstüne üstlük bir de sene sonlarındaki sınav stresi ile hayatları iyice travmatik olan çocukların ileride çözümden çok problemin kendisi haline gelecekleri görülmelidir.
Çocuklara uygulanan tüm sınavlar kaldırılmalı ve öğretim sistemi tamamen değiştirilmelidir.